钱柜qg111

教学科研

keyan

教学研讨

首页 > 教学科研 > 教学研讨 > 正文

钱柜qg111:【教研活动】“思”然后知不足,“预”然后明方向----记英语组教学质量分析会

时间:2022-10-25 10:08:00   作者:陈亚男  来源:英语组  点击:
  本学期开学已一月有余,为了提升教学质量,让后续教学工作更加有效,钱柜qg111英语教研组于10月18日召开了本学期第一阶段教学质量分析会。本次会议由教研组长成红芳老师主持。

\
 
  会议主要有两个议题,一是学科组长分析开学以来教学中的得失,并汇报后期学科组教学计划,二是优秀教师分享教学中好的做法。

\
 
  首先,由各个年级学科组长分析本年级英语教学所取得的成绩以及存在的不足和改进措施。七年级学科组长陈亚男老师指出,七年级是起始年级,所有教师重视培养学生的英语学习兴趣及学习习惯,学生在开学一个月以来,上课、笔记、作业等各方面习惯已初步养成。但学生英语书写不够工整美观,英语基础较薄弱,知识灵活运用和迁移能力仍有待提升。因此,七年级英语组将在后续教学工作中,加强学生书写练习,重视基础知识的落实,提升学生的知识迁移能力,让学生在起始年级打好基础。

\
 
  八年级学科组长王艳老师指出,八年级备课组重视集体备课和团队合作,注重课件设计的新颖性,阅读课问题的设置紧跟中考考纲要求,从不同层面培养学生的英语思维品质和文化意识。同时,注重学生书写习惯养成,课后笔记落实和以读促写作文课的落实。作业布置分层,并借助公众号展示优秀学生作业,调动学生学习积极性。前期教学中的不足主要表现在以下几个方面:一是学生词汇基础不扎实,二是听力和阅读能力较弱,尤其是信息的提取与转换。在今后教学中,要重视词汇教学,同时通过语篇教学和课外阅读扩大学生的词汇量。注重学生的英语朗读和背诵,并对教材进行整合,在日常教学中有针对性的提高学生的薄弱之处。

\
 
  九年级学科组长李雪梅老师认为,备课是一个必不可少、十分重要的环节,既要备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,九年级花费大量的时间在备课上。认真钻研教材和教法,如此,授课就事半功倍。除课堂效果之外,九年级教师还强调学生要多读、多讲、多练。在早读时,老师关注全体学生,了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。经过一个多月的努力,取得了良好的教学效果。同时,也存在一些问题,如学生个别题型答题技巧有所欠缺,基础积累不扎实,归纳概括能力较弱,作文逻辑混乱等。针对这些问题,九年级组将在今后教学中加强听力训练,强化单词记忆,抓好语法分类,增加阅读训练,重视作文讲评,全面提升学生的英语水平以及应试能力。

\
 
  会议第二项由各个年级的优秀教师分享他们的教学方法。齐文静老师将所有学生都看作发展中的人,能够以乐观和包容的心态看待学生的错误。教学工作非常细致,擅长调动学生的积极性,紧盯课堂,严抓作业,班上学风浓厚。齐老师非常重视早读效率,对早读任务进行分层并严格落实。在齐老师的早读课上,人人有事做,人人有收获,取得了良好的效果。

\
 
  常娇老师善于发现学生身上的闪光点,并能对学生及时进行鼓励与表扬,充分调动了班级学生英语学习的积极性。此外,常老师还强调了课堂上板书的重要性。她指出,板书不仅应该重点突出,还应该体现知识间的联系,帮助学生形成知识网络。

\
 
  杨瑞萍老师教学扎实务实,重视课堂效率,对作业严格要求。杨老师很注重学生的基础积累,紧盯听写纠错和二次听写。杨老师也注重落实分层教学,因材施教,让所有学生都能在已有基础上取得进步,让优生吃得饱,后进生够得着。

\
 
  取得的成绩是对我们工作的肯定,存在的不足更是我们前进的动力。通过本次分析会,既让老师们开阔了工作思路,也使各个学科组的教学方向更加明确。期待在英语组全体教师的共同努力下,钱柜qg111的英语教学工作更上一层楼!

\

钱柜qg111【科技】有限公司