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钱柜qg111:【教研活动】从细节入手 让课堂更高效----数学组开展“有效促进学生学习数学的方法与

时间:2022-11-01 09:20:00   作者:黄成亮  来源:数学组  点击:
  为有效调动学生学习数学的积极性,培养学生良好的学习习惯,同时总结线上教学的经验,数学组召开了"有效促进学生学习数学的方法与策略"为主题的教研组会。

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  会议开始,七年级数学组贾小梅老师做了经验分享。贾老师从五个方面谈了如何激发学生的数学学习兴趣:1.从建立学生对初中数学的信心开始激发兴趣。2.和谐的师生关系是激发兴趣的重要催化剂。3.让学生大胆提出自己的疑问,分享自己的创新思路。4.采取灵活新颖的教学手段提升学生对初中数学的兴趣。5.从生活实际中去发现数学问题,并用数学问题解决这些实际问题。随后贾老师提出,对于学生学习习惯的培养,可以从课堂上“会思考,会提问,会笔记,会发现(重视一题多解,一题多变)”抓起,课后及时复习及预习,对于作业要注意审题,学会圈点勾画并及时纠错,直至改对为止等措施落实来强化学生良好的学习习惯。

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  七年级数学组唐蓓老师也分享了自己的经验:唐老师强调学生上课习惯要从一个好的课前准备开始,比如课前三分钟的物品准备,坐姿端正,课堂中的详细笔记都非常重要,在每节课要明确自己的学习目标,抓细节,同时,对于表现好的学生,教师给予及时的鼓励和肯定,也会大大提高学生学习的兴趣。另外,唐老师也谈到,幽默风趣的讲课语言也会为数学课增添色彩,提倡大家用生动的语言激发学生的学习积极性。
  
对于线上网课的经验分享,两位老师都认为,我们的线上教学和线下教学的要求是一样的,对于网课中课件的精心制作,作业的检查,以及每日一题的常规管理都一一落实,这也是保证我们教学质量的有效措施。

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  随后,各位老师各抒己见,提出了自己在课堂教学中发现的一些问题,其他成员深入探讨,积极献策,大家在交流中收获颇多。

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  最后,数学教研组组长黄成亮老师对本次会议进行了总结并指出,对于老师们宝贵的经验我们要及时的应用到数学教学中去,不断思考,结合学生的学习实际积极开展有效教学,扎扎实实提高课堂效率。

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